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La Escuela Secundaria N° 3 de Open Door tendrá mejoras en sus accesos, nuevas veredas y refacciones edilicias. Los trabajos buscan mejorar la seguridad y las condiciones educativas.
El acceso a una escuela es parte de la experiencia cotidiana de cientos de estudiantes. El estado de las veredas, la conexión con el transporte público y las condiciones de los edificios pueden marcar una diferencia en la forma en que alumnos, docentes y auxiliares llegan y desarrollan sus actividades.
En Open Door, una intervención sobre la infraestructura escolar busca atender varios de esos aspectos al mismo tiempo.
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Los trabajos incluyen la construcción de un nuevo recorrido peatonal y una serie de mejoras en las instalaciones de un establecimiento secundario, con el propósito de facilitar el ingreso y renovar distintos sectores del edificio.
Escuela Secundaria N° 3: nuevas veredas y mejor acceso
La obra se desarrolla en la Escuela Secundaria N° 3 de Open Door, en el marco de un plan de mejoramiento de infraestructura educativa impulsado por el Municipio de Luján junto con el Consejo Escolar.
Uno de los ejes principales es la construcción de una nueva vereda de entrada al establecimiento. El recorrido conectará el acceso escolar con la vereda existente y la parada de colectivos, con la intención de facilitar el desplazamiento de los estudiantes y mejorar la conexión entre la escuela y los espacios de circulación peatonal.
En total, se proyecta ejecutar 288 metros cuadrados de vereda. La superficie contempla el acceso al establecimiento, el sector correspondiente a la parada de colectivos y la vinculación con el sendero peatonal que ya existe.
La intervención apunta a ordenar el recorrido hacia la escuela y ofrecer una superficie adecuada para el tránsito cotidiano. La conexión entre las veredas y la parada de transporte resulta especialmente relevante para quienes llegan al establecimiento caminando desde distintos puntos de la localidad o utilizan el colectivo para trasladarse.
La nueva vereda se construye con hormigón armado y tendrá una terminación que combina bordes alisados con sectores centrales peinados. El proyecto establece un espesor de 10 centímetros y la colocación de una malla electrosoldada de 15 por 15 centímetros, con alambre de 4,2 milímetros de diámetro.
También se prevén juntas cada cuatro metros y la aplicación de Antisol, un producto utilizado para reducir la pérdida rápida de humedad durante el curado del hormigón. Estas características forman parte de las especificaciones técnicas previstas para la ejecución de la superficie.
La construcción del acceso constituye una de las intervenciones centrales del proyecto, que también contempla trabajos sobre el edificio escolar para mejorar sus condiciones generales.
Recambio de puertas y ventanas en aulas y baños
Además de las mejoras exteriores, las tareas incluyen la renovación de carpinterías en distintos sectores de la escuela. El proyecto prevé retirar las puertas y ventanas existentes en aulas y baños para reemplazarlas por nuevas estructuras de aluminio blanco.
En el caso de las ventanas, se contempla la colocación de rejas. La intervención busca renovar los cerramientos y actualizar componentes que forman parte del uso cotidiano de las instalaciones escolares.
El recambio de carpinterías se complementará con trabajos de reparación en el exterior del edificio. Entre ellos figuran la reparación de los revoques y de los alféizares de las ventanas, superficies que requieren mantenimiento para conservar su estado y contribuir a la protección de los cerramientos.
Las tareas también contemplan la ejecución de un embudo en la losa y la instalación de una bajada pluvial con caño de PVC de 110 milímetros. Este sistema forma parte de la infraestructura destinada a conducir el agua de lluvia desde la cubierta hacia el desagüe correspondiente.
La incorporación de estos trabajos permite abordar distintos aspectos del mantenimiento edilicio en una misma intervención. Además de la renovación de puertas y ventanas, el proyecto contempla reparaciones vinculadas con las terminaciones exteriores y el escurrimiento del agua.
Pintura y mantenimiento para renovar el edificio
La puesta en valor de la Escuela Secundaria N° 3 de la localidad de Open Door, también incluye tareas de pintura en los muros interiores y en las veredas internas. Para las paredes se prevé la aplicación de pintura látex, con el objetivo de renovar los ambientes y mejorar su aspecto general.
Estas acciones se suman a las reparaciones y al recambio de carpinterías, dentro de una intervención que busca atender tanto el acceso al establecimiento como las condiciones de distintos espacios utilizados por la comunidad educativa.
Los trabajos forman parte de una línea de mejoramiento de infraestructura que el Municipio de Luján y el Consejo Escolar llevan adelante en establecimientos educativos del distrito. La finalidad es mantener edificios funcionales y generar condiciones apropiadas para el desarrollo de las actividades escolares.
En el caso de Open Door, la intervención combina una mejora concreta en la circulación peatonal con tareas de refacción que abarcan aulas, baños y sectores exteriores. La construcción de 288 metros cuadrados de vereda permitirá vincular el ingreso escolar con la parada de colectivos y el sendero existente, mientras que la renovación de puertas, ventanas y pintura apunta a recuperar distintos componentes del edificio.
El proyecto reúne así trabajos de obra civil, mantenimiento y renovación de instalaciones. Aunque cada tarea responde a una necesidad específica, todas se integran en un mismo objetivo: mejorar las condiciones de uso de la escuela y acompañar el funcionamiento cotidiano de la comunidad educativa.
