El HCD tratará el lunes 9 un proyecto de Resolución que expresa “el rechazo absoluto a las políticas de desfinanciamiento del Sistema Universitario Nacional” y la exigencia de una Ley de Financiamiento Universitario.
Leer masPruebas Aprender 2024: una radiografía de la desigualdad educativa argentina
Los resultados de la evaluación Pruebas Aprender 2024 reflejan una alarmante crisis en Matemática: más de la mitad de los estudiantes no alcanza el nivel básico.
Leer masAutorizan nuevas subas en colegios privados para junio y julio
El gobierno bonaerense y la CABA definieron el nuevo cuadro tarifario que podrán aplicar los colegios privados con subvención estatal a partir de junio y julio en ambas jurisdicciones.
Leer masCapacitación docente “El museo y la escuela” en el Complejo Udaondo
El primer encuentro, de un total de 7, será el 3 de junio. El objetivo es presentar una propuesta educativa capaz de generar vínculos entre el museo, su patrimonio y la escuela.
Leer masLa FEB rechazó la medida del Gobierno bonaerense y confirmó el paro
La FEB ratificó el paro docente para este martes 20 de mayo pese a la conciliación obligatoria, rechazó la medida dictada por el Gobierno bonaerense y defendió el derecho constitucional a huelga.
Leer masLa FEB rechazó la oferta salarial y convocó al paro docente
La FEB rechazó la oferta salarial del Gobierno bonaerense y convocó al primer paro docente en la gestión de Kicillof. Consideró insuficientes el incremento propuesto por el Gobernador.
Leer masBuscan prohibir los celulares en las escuelas primarias
El objetivo del proyecto de ley es que los alumnos de escuelas primarias utilicen los dispositivos celulares sólo cuando lo docentes lo requieran para fines pedagógicos.
Leer masInvitan a instituciones educativas a participar del Programa Luján Sostenible
El Municipio de Luján, junto a la Jefatura Distrital Luján invita a las instituciones formativas a participar del Programa de Educación Ambiental Luján Sostenible 2025.
Leer masPruebas Aprender: Solo el 45% de los alumnos de tercer grado alcanza el nivel lector esperado
En un contexto de creciente preocupación por la calidad educativa, los resultados de las últimas pruebas Aprender Alfabetización volvieron a encender las alarmas: más de la mitad de los estudiantes de tercer grado no alcanza el nivel de comprensión lectora esperado para su edad.
Leer masAlumnos lujanenses midieron la calidad del agua
Alumnos de escuelas locales realizan la medición de calidad del agua del rio Luján en el marco de actividades en cuidado del medo ambiente.
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